NACIONAL. – Ante el aumento de amenazas de ataques difundidas en redes sociales y el alza en los casos de violencia escolar, la Policía de Investigaciones de Chile (PDI), a través de su Brigada del Cibercrimen y el Instituto de Criminología (INSCRIM), emitió una guía de recomendaciones preventivas para padres, docentes y estudiantes.
Las autoridades policiales advirtieron que ninguna amenaza debe ser desestimada. El subprefecto Cristian Villalobos, jefe de la Brigada del Cibercrimen, enfatizó que «toda amenaza debe ser considerada como real», debido a que estos actos generan alarma pública y obligan a activar protocolos de seguridad de alta complejidad.
Radiografía del Acoso Escolar en Chile
La psicóloga del INSCRIM, Vania Saavedra, vinculó este fenómeno con la exposición de los jóvenes a narrativas violentas en internet que legitiman la agresión como forma de expresión. Las cifras son preocupantes:
- Alcance Global: Un 36% de niños y jóvenes en el mundo han sufrido violencia digital.
- Realidad Nacional: En Chile, las denuncias aumentaron un 10% durante 2024, alcanzando los 8.509 casos.
- Foco del conflicto: La mayoría de las denuncias se concentran en maltrato entre estudiantes y agresiones físicas.
¿Qué hacer ante el acoso digital?
Para que las brigadas especializadas puedan identificar a los responsables, la PDI recomienda seguir estos pasos técnicos y legales:
- Resguardar evidencia: No borre los mensajes. Guarde capturas de pantalla, enlaces (URLs) y nombres de usuario involucrados.
- Denuncia oportuna: Acuda a cualquier unidad de la PDI o al Ministerio Público. Informe de inmediato a la dirección del colegio.
- Evitar la confrontación: No intente identificar por su cuenta a los autores ni los exponga en redes sociales («funas»), ya que esto puede entorpecer la investigación o constituir nuevos delitos.
Señales de alerta para padres y cuidadores
Desde la psicología infanto-juvenil, se advierte que no existe un síntoma único, pero sí cambios conductuales que deben encender las alarmas:
- Aislamiento: Mayor reclusión y disminución de los espacios de sociabilización.
- Rechazo escolar: Falta de ganas de asistir al colegio o pérdida de interés en las clases.
- Cambios de ánimo: Irritabilidad o tristeza persistente sin causa aparente.
El rol de los establecimientos
La PDI subrayó la importancia de que los colegios mantengan sus protocolos de convivencia y seguridad activos, trabajando en estrecha coordinación con las autoridades para garantizar la protección de toda la comunidad escolar. La supervisión activa de los adultos sobre el uso de plataformas digitales es la primera barrera de prevención ante estos riesgos.
